University of Southern California
Master of Arts in Teaching-TESOL

南加州的TESOL项目隶属于Rossier School of Education。是一个主要为想要从事教师职业而设的一个项目。该项目总共跨度为15个月，主要通过多样的课程设置以及教学分类让来自世界各地的学生更好地以教师身份去跟不同年龄，不同背景的学生互动，适应国内外的教学工作。更多>>

New York University
MA in TESOL

NYU的TESOL项目隶属于Steinhardt School of Culture, Education and Human Development下的教育学院。是一个专门为培养来自各个领域的把英语作为第二外语学习的老师、研究人员、课程开发员而设的项目。项目的培养目标就是希望培养出在语言功力扎实的专家，使他们能够更大程度更加灵活地运用第二外语学习的教学方法去适应不同人种，不同文化背景的教学环境。更多>>

University of Maryland
M. Ed. Program in TESOL

课程长度两年。从课程设置来看，该项目主要偏向于教学实践，如Teaching ESOL Reading and Writing in Elementary Classroom Areas、Teaching for Cross-Cultural Communication等。该校关于TESOL专业有两个项目，一个是with certification的，另一个是non-certification的。With certification的项目毕业后学生会获得K-12证书，可以在马里兰的中小学里任教，但是申请的时候需要提交Praxis Scores （Applicants applying to a certification-track program (MCert, CITE, TESOL, Foreign Language) are required to submit passing Praxis scores as required by their program.）。Non-Certification的项目不需要提供。更多>>

Boston University
Master of Arts in Teaching English as a Second Language

课程长度一年，该program分为两个track，non-licensure track 和with licensure track。 Non-licensure track侧重于培养学生教材开发与评估，主要课程包括语言学理论、应用英语语法、语言习得、外语教学方法、跨文化交际等。部分毕业生的教学大纲项目后来也被出版为学校的教科书。课程长度为三个学期，国际学生可选择春季或者秋季入学。除了要完成项目课程外，学生还必须选择自己感兴趣的任教领域，完成一个学期的教学实习。更多>>

University of Iowa:
M.A.T. in Foreign and Second Language Education

M.A.T. in Foreign and Second Language Education是为那些没有教育课程背景的学生开设的，目的在于让学生获得在Iowa学校教授语言的资格，所教语言有中文、法语、德语、日语、拉丁语、西班牙语和俄语，而课程教育是英语的。该项目注重教学方法和心理，第一阶段很多课程都是教育相关的课程，比如教育心理学、教育基础、教师人际关系、课堂技术等，帮助学生认识教育这个领域而非语言教学领域，第二阶段会进入语言教学课程的学习。更多>>