利兹大学国际教育领导力与政策文学硕士项目适合教师、学校领导、讲师、检查员、管理者和行政人员等教育从业者前来进修,帮助学生了解教育政策的全球意义,以及教育政策对教育机构领导力的重要性。第一个学期的学习以政策为主要内容,第二个学期则以领导力与管理为主要内容,国际比较视角始终贯穿两个学期。学生可以选修教育学院的课程,包括研究方法、技术、教育与社会和特殊教育需求,还可以选修政治与国际研究学院的课程,包括教育与发展、全球正义和全球不平等与发展。
序号 | 课程介绍 | Curriculum |
1 | 当代教育政策和领导实践中的全球性挑战 | Contemporary Global Challenges in Education Policy and Leadership Practice |
2 | 领导理论和实践批判视角 | Critical Perspectives on Leadership Theory and Practice |
3 | 论文 | Dissertation |
4 | 教育研究问题与方法入门 | Getting Started: Research Questions and Approaches in Education |
5 | 教育研究哲学基础 | Philosophical underpinning of educational research |
6 | 定性数据:收集、解释和分析过程 | Qualitative data: processes of collection、interpretation and analysis |
7 | 定量数据分析导论 | Introduction to quantitative data analysis |
8 | 技术、教育与社会 | Technology、Education and Society |
9 | 数字化学习实践 | Digital Learning in Practice |
10 | 特殊教育需要:包容方法 | Special Educational Needs: Inclusive Approaches |
11 | 性别、全球化与发展 | Gender、Globalisation and Development |
12 | 发展管理技巧 | Development Management Techniques |
13 | 全球正义 | Global Justice |
14 | 全球不平等与发展 | Global Inequalities and Development |