培养目标

教育学理学硕士（学习、技术与社会）项目从批判角度看待不同教育环境中的教学方法应用，适合具有教育背景和经验的学生，包括教师和讲师、创意技术人员，以及非正式授课的人员。教育学理学硕士（学习、技术与社会）项目为学生从事教学、教育领导、研究或学习技术相关的职业打下了坚实的基础。学生可以深入了解社会技术的变化，学习如何利用数字技术进行各种各样的教育活动。此外，教育学理学硕士（学习、技术与社会）课程可帮助学生在这个迅速发展的领域开展深入的研究。