香港浸会大学音乐文学硕士课程设立于1993年,至今已历经超过20个寒暑。并且已经从当初只有15个学生的小课堂发展到如今四个领域合共100人的大课程。香港浸会大学音乐文学硕士旨在为音乐教育工作者及持有音乐学士学位的人士提供与本地及来自世界各地的学者交流和学习的机会。课程内容涵盖不同范畴。学在一年紧张的课程学习当中,生可按照其专业领域及音乐方面的志向选修科目,而音乐系会就着社会整体的需要,开设一些符合学科发展的科目。近期的趋势是开展理论与实践并重的学科,如合唱指挥、民族音乐、律动和钢琴教学等,以便毕业生更加容易投入各项专业音乐工作。 香港浸会大学音乐文学硕士课程最主要的目的是培育出色的音乐教育家及艺术工作者。透过课程促进学术研究和专业活动,为学生提供深入探讨音乐及音乐教育的学习机会,提供良好理论、实用及技术上的基础。香港浸会大学音乐系亦希望透过推动具创意的研究,为香港的文化研究发展做出贡献。 香港浸会大学音乐硕士课程云集了音乐系各路优质师资,他们于学术研究、合唱指挥、钢琴教学法、作曲、电子音乐、幼儿音乐、音乐历史及分析、音乐教学科技、音乐心理及社会学、比较音乐教育、声乐分析,以及中国音乐教学等范畴均具有良好的研究成果和教学经验。同时,课程也会定期邀请海外学者举办讲座、与同学们交流分享,以便学生可以了解音乐界的前沿动态。
序号 | 课程介绍 | Curriculum |
1 | 音乐研究方法 | Research Methods in Music |
2 | 音乐科技 | Music Technology |
3 | 音乐创意 | Creativity in Music |
4 | 音乐心理学与社会学 | Psychology & Sociology in Music |
5 | 中国与其他社会音乐 | Music in Chinese & Other Societies |
6 | 音乐教材及课程发展 | Curriculum Development & Music Materials |
7 | 合唱教学法 | Choral Pedagogy |
8 | 流行音乐研讨: 全球化视野中的摇滚 | Issues in the Study of Popular Music: Rock Music in Global Perspective |
9 | 钢琴教学法 | Piano Pedagogy |
10 | 钢琴教学工作坊 | Advanced Piano Pedagogy Workshop |
11 | 幼儿音乐 | Music in Early Childhood |
12 | 现代幼儿音乐教育实践 | Current Practices in Early Childhood Music Education |
13 | 中国音乐研究进阶 | Advanced Studies in Chinese Music |
14 | 音乐史:音乐数据、曲式及演奏模式 | Sources, Genres, & Performance: Historical Perspectives |
15 | 音乐创作研讨坊 | Composition Seminar |