麻省理工学院金融硕士（MIT:Master of Finance）相信是每一个想读金融的学生都梦寐以求的，那么MIT金融硕士的课程有什么特色，有什么申请要求，就业情况怎么样呢？请看
毕达留学针对MIT金融硕士所做的专业分析和总结。
1、课程简介：MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力。2013年US News综合排名MIT排名第6，最佳商学院排名第4，金融专业排名第5，足见其优秀。这个金融硕士项目为一年制项目，以就业为导向。这个金融项目也展现了理工科学校的特色，除了传统金融硕士项目会涉及的经济学，金融和会计课程外，这个项目还覆盖了大量与金融领域相关的数学，统计，运筹学，计算机科学以及工程学课程。
课程设计非常充实，采取Core Courses + General Electives的模式。其中，Core Courses分为5个部分，分别为：Required Fundamental Subjects, Required Advanced Subjects, Action Learning, Professional Development Seminar, Restricted Electives。而General Electives的课程除了来自MIT Sloan之外，还会有来自其他院系的课程，可以在电子工程系、计算机科学系、数学系和商学院的课程中选择。学生如果应付不来数学，可以选修那些不偏数学的课程。学生也可以选择写一篇论文（占24 units）来代替通选课的学分。
该项目开学时间从7月到次年5月，中间不提供internship。非MIT本校学生必须在summer session学习两门基础课（Required Fundamental Subjects）：Finance Theory和Corporate Financial Accounting。在授课模式方面，采取Group Learning，与MBA，PhD学生一同上课，以及丰富的Clubs来辅助常规的授课。
2、申请要求：
1）背景要求：该专业非常强调对金融的热爱，欢迎来自不同背景的申请者。建议有以下的先修课：Linear algebra, Calculus, Probability, Statistics/Econometrics, Computer literacy。从2013年的Class Profile中，我们可以看到申请者的本科专业分布如下：Business and Commerce 49%, Math and Science 21%, Humanities, Arts, and Social Sciences 15%, Engineering 9%, Computer Science 6%.
2）工作经验：不要求工作经验。2013年MIT录取的大部分申请者，都是应届生，所以可以推断工作经历不是必备的申请因素。2013年Class profile中，平均工作经验（包括实习）为15个月。还有一点，从录取案例中，我们可以看出，MIT非常喜欢有海外交流经历的学生。
3）硬件条件：官方没有最低要求，参考2013年的Class Profile可得， GPA（平均）：3.8，GMAT：700–760，GRE Q：740–800， GRE V：530–740，IELTS 7.5–8.5，TOEFL 104–116。从
毕达留学掌握的案例中，我们也可以看出，该项目对于GPA的要求较高，基本在3.5以上，而对GT的要求则在700,100以上。
4）招生情况：由于学校教学设施不断的增加和完善，该项目计划招收人数也在不断增加。2013年大概招收人数为100+人，18% 为美国本土学生，82%为国际学生。
5）如何筛选：关于MIT如何筛选申请者，MIT金融硕士的Admissions Chair, Jen Barba有给出一个方法：MIT使用一个坐标系来衡量申请者，横轴代表学术水平，硬件标准（GPA，Test score）；纵轴代表软件标准，leadership，career goal等。然后挑选右上方的区域来面试，之后把面试结果加入继续衡量，40% got interview, then 30%-40% of the interviewees get offer.
我们可以看到，对于MIT这个项目而言，GT并不是唯一的决定条件，而是和软件标准相辅相成的。
3、就业情况：
从2013年的class profile中，我们可以看出毕业学生大致的去向：Investment Banking 30%, Other Non-Financial Services 21%, Other Financial Services 17%, Investment Management 15% , Consulting 10%, Government 4%, High Technology 3%。
