美国本科留学之暑期规划

寒假过去了，暑假还会远吗？准备申请美本留学的小伙伴，如果想要申请美国知名大学，需要的不仅是12年级开始匆忙准备，而是从9年级开始，就要非常从容、充实的规划自己的学习和课外时间。那么在9-12年级分别要做哪些准备？如何利用暑假时间为申请加分？

大学关注的条件

1、学术成绩（GPA、选课难易程度、学校情况、GPA趋势）

2、标化

3、课外活动（兴趣爱好、领导力、创造力）

4、文书（性格、兴趣、品质、思想成熟度）

5、对大学的了解和兴趣程度

了解申请所关注的条件，能够告诉我们，我们在9年级到11年级，每个年级应该在我们能力、资源允许的范围以内做哪些准备。 一旦确定了留学需求，对应你所在的年级，在9-12年级分别应该为申请做以下准备：

9年级

体验生活、开拓视野、寻找兴趣、培养个人爱好

具体：

兴趣探索与培养

选择高中学校的课程（IB/AP/Alevel/美高）

参与学校课外活动：社团，文理科竞赛，个人兴趣爱好发展等

取得良好在校成绩

增强英语学习打好英基础

培养长期英语阅读习惯

参加英语批判性阅读／学术写作课程

准备TOEFL考试

10年级

发展个人活动、增强领导力、确定未来的大方向

具体：

上学期

准备托福考试，冲刺100分以上

参与学校课外活动：社团，文理科竞赛，学科拓展项目等

取得优秀在校成绩

提升英语阅读能力：制定英语原本书或文章的阅读计划

注重英语写作能力的培养：所读的内容动笔写出

下学期

参与学校课外活动：社团，文理科竞赛，学科拓展项目，个人兴趣爱好发展等等

取得优秀在校成绩，成绩呈现需与上一年级持平，并保持稳步上升的状态。

准备／参加AP考试

进一步提升阅读写作能力，提升阅读难度，增加阅读数量和面

参加英语批判性阅读／学术写作课程

11年级

提升亮点活动、发展个人兴趣、展示领导力、构建学术方向

具体：

上学期

参加TOEFL/SAT1/SAT2/ACT考试

参与学校课外活动：社团，文理科竞赛，学科拓展项目，个人兴趣爱好发展等等

取得优秀在校成绩，成绩呈现需与上一年级持平，并保持稳步上升的状态。

阅读写作能力进阶培养，参加进阶英语批判性阅读／学术写作课程。

下学期

参与学校课外活动：社团，文理科竞赛，学科拓展项目，个人兴趣爱好发展等等

取得优秀在校成绩

参加AP／IB课程考试

参加SAT1/SAT2/ACT考试

邀请专业申请顾问指导

12年级

确定兴趣方向、全面展示学术能力以及领导力、为升学做准备

具体：

保持良好的在校成绩

9月开始全面进入申请程序

如何利用宝贵的暑假为申请助力？

9-10年级的暑假

参加暑期活动：夏令营，体验式浸入式活动，志愿者义工活动，学科探索活动等。

这个暑假可以进行一些活动的初步准备。广泛参加暑假活动探索兴趣很多人都非常了解，这里着重提一下专业活动和社会活动。

专业活动的话，就是跟孩子未来学习相关的。社会活动包括在学校里面的一些活动，比如说竞赛的筹备。竞赛是非常重要的，孩子如果想进入顶尖院校，有一些比赛需要在9年级就开始参加了。

大家知道的像数学竞赛AMC由于需要一步步晋级，整个竞赛时间很长，所以必须及早规划。另外在各个美国顶尖院校，他们自己会举办一些竞赛项目，这些项目成绩可以用于孩子未来申请的重要参考。

另外，还有很多学生从9年级开始就会准备托福了，他们这么早开始是为了10年级的夏校做准备，尤其是顶尖级的夏校项目，会要求必须具备托福跟SAT成绩。如果你决定准备托福的话，可以首先给自己定一个小计划，比如每天记忆多少单词，练多长时间听力等。然后根据准备的程度报名几次考试。

如果你想进前二十，在9年级的时候，AP也可以考虑开始准备。但如果是准备前五十的话，9年级的时候，AP还可以先放一放，前五十里有的学校是不需要AP成绩的。

10-11年级的暑假

参加暑期活动／夏令营：选择偏学术类夏校，有学科主题的夏校，研究类项目，申请竞赛难度更大的夏校

准备TOEFL/SAT1/SAT2/ACT考试

1、 准备托福 TOEFL

建议利用暑假时间继续准备语言类测试，如果之前没有报过培训班，第一次考试成绩又一般的话，此时是报培训班的比较好的时机。

2、开始着手准备标化

需要根据自己的实力和自己想申请的学校要求，来确定要考SAT还是ACT，以及是否需要考AP（如果学校有单独安排则遵循学校安排）。

确定了要参加的考试之后，开始阅读一些相关的考试信息。

如果第一次托福考试成绩不错（超过 90 分），可以开始着手准备SAT / ACT了，先从背单词开始。

由于标准化考试特殊的考试日期和送分政策，不建议学生刷太多次，一定要准备充分了再去考试。有余力的学生可以在高二下学期准备SAT2和AP考试，提升自己的竞争力。

3、参加暑期活动

高一的暑假如果能参加一些国内外比较大型的比赛或活动（如哈峰会、辩论赛、商赛、机器人大赛等），或者暑校（比如国内一些提供给高中生的暑期课程、教授科研项目等）也是非常好的。这里提醒一下，如果想在高二暑期去美国读Summer School的话，要早作准备，因为名校或者藤校的Summer School相对来说还是比较难申请的。

高一的时候活动应该进入到了充分准备的阶段，在9年级或10年级，最好有相应的顾问给予指导，如果没有的话，家长应该介入，来给孩子进行指导。

比如说孩子想要去未来学电影，那他现在就应该做一些跟电影有关的，拍一些什么小电影啥的，如果觉得不够，就要看看有没有可能做一些比较独特的事情。举个例子，比如说创办专门针对高中生的电影节，但是必须要有导师和家长共同的介入才行。

10年级也应该做一些跟专业相关的活动了。专业应该有个大体方向的选择，这个才便于今后选择哪几门SAT2和AP课程，竞赛活动上应该做什么样的准备，而这些如果完全等到11年级之后再选，会发现课程还有考试都来不及了。

11-12年级的暑假

参加暑期活动／学校：课程

参加托福考试，冲刺110分以上；

准备冲刺下半年SAT1/SAT2/ACT考试（如需要）

7月：开始文书撰写：个人陈述主文书／专业文书／活动文书／Why文书

8月：罗列申请系统Common App活动列表／思考在活动中领导力角色的呈现

临近申请季了，这个暑假也会显得格外的重要。已经拿到美国Summer School录取的同学呢，要尽早安排签证，暑期有一个月的时间会在忙碌的学习中度过。

不去读Summer School的最好也能有一个月的时间安排一些有意义的活动，如果语言成绩和标化成绩还都离目标很远的，这个暑期就用来提升分数吧。根据自己过往考试成绩，决定是否报考10月份SAT或9月份ACT。

SAT的话，在11年级应该是有一个很大的进步了，尽可能考到1500分以上，但最好考到1530分以上，这样你才拥有了一个比较具有竞争力的分数。

另外，如果不需要额外花时间准备 SAT 或 ACT，同时申请材料准备比较顺利的话，也可以考虑再考一次托福提高成绩。

进入暑期也就意味着申请季到来了，申请所需要的文书和材料也要开始准备起来了。此时，需要注册Common Application 账户，开始正式申请流程。

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