东南大学Zhao同学
普林斯顿大学机械工程博士全奖
伯明翰大学土木工程与管理硕士校友反馈
发布时间：2017年07月03日 来源：毕达留学
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伯明翰大学（University of Birmingham），2017年TIMES全英排名TOP 16，2017年QS世界大学排名TOP 84（世界百强）。始建于1825年，位于英国第二大城市伯明翰。于1900年获得维多利亚女王授予的皇家特许状，是英国第一所“红砖大学”，同时也是英国常春藤联盟“罗素大学集团”核心成员，M5大学联盟成员，国际大学组织“Universitas 21”创始成员。
校友反馈：俞师兄，本科就读于深圳大学-土木工程，在毕达的帮助下，2016年入读伯明翰大学-土木工程与管理硕士（MSc Civil Engineering and Management）。
【声明】内容整理自毕达留学微信分享会，由毕达独家整理发布，未经许可，不得转载，违者必究！
1. 选择伯明翰大学的初衷
——我当时拿到的offer主要是：谢菲尔德，埃克塞特，以及伯明翰大学。在对比了三所学校后，个人觉得伯明翰大学相对于exeter来说是一所老牌学校，在土木专业排名也是相对于比较靠前，是一个工科学校；所以先排除了exeter。在之后因为我在申请的专业是土木工程管理，对于个人本科就读土木工程，觉得在研究生阶段学习一下关于管理的内容，更加方便个人规划。同时，伯明翰也是英国第二大的城市，整体资源方面也是我个人考虑的一个方向。相信很多同学听过英国许多大学是在村里，这也是一个事实。所以最后我选择了伯明翰大学。
2.什么叫土木工程管理
——civil engineering and management，从名字上看这就是一所涉及到一些管理课程的项目。这个专业涉及的内容比较广，主要可以分为三个大部分，金融，管理以及比较工科的力学。关于金融，有课程是financial decision making，是一些基本上的金融课程的内容；管理的内容比较多，是以工程管理为主，相关课程有 construction management， risk management, engineering production。当然还有一些比较土木的课程，土力学，结构力学之类的课程。除此之外，还有一些课程是关于工程中的法律问题（forensic），也有课程是关于可持续发展。综上的课程是包括了必修以及选修，可以根据个人情况来进行选择。整体来说，这个专业是一个比较偏向于管理的，比较适合一些对这类方面有兴趣的同学。
3.安利？安利！
——伯大土木工程每年都会组织一个construction week的一个项目，我前段时间也参加了这个项目，觉得是一个很好的经验。这个项目是学校与一些公司合作，在一周的时间内，在规定地方搭建一些建筑。我参与的是一个关于悬挂桥的搭建，在一周的亲身参与在施工过程中，可以学到整个项目的规划，以及了解到在英国的一些施工上面的一些情况。
在这里读了大半年的课程后，觉得这里比较看重的学生的综合能力以及自主学习的能力。像课程会穿插各种课题项目，需要学生自主完成，在这个时候如果需要得到比较出色成绩，就需要自己在课后进行比较深入的调研；同时也需要与小组成员共同沟通，确保整个项目是属于统同一水平的，当然学校也是挺看重学生在学术方面的成果。
4. 教学模式
——教学模式与国内还是有很大的不同。首先，上课模式来说，伯大一般一门课程是在4周内结束。在第一周，每一天从上午到下午都是上这门课程的内容。然后在第二周的时间是没有课程的，是属于一个个人学习的时间。在第二周内，需要完成教授布置的任务，完成预习以及复习的内容，还有包括一些文献整理阅读。之后两周也是重复前两周的内容。所以对于刚来的同学可能一开始很难适应这样的一个刚开始强度比较大的上课方式。
在课堂内，教授是相当看重与同学互动以及同学与同学之间的互动模式，会有许多课堂间的讨论以及发问环节。这就需要同学自己充分思考课程内容，得到自己的认知，而不是简单的把一些内容灌输给同学。
关于师资，伯明翰大学作为一个老牌的学校，还是相当强大。有来自MIT等高等学府的教授，也有一些外聘公司人员，他们具有丰富的实践经验。
关于与老师的沟通，老师在课后一般会留在教室等待同学发问，这时候就需要同学自行去沟通发问。除此之外，还可以课后发email给导师来咨询相关内容，整体来说老师还是很乐意和同学共同探讨问题。
5. 留英就业形势
——关于就业问题，这个就是一个比较头疼的问题。由于英国脱欧以及一些政策问题，对于中国留学生留英找工作是一个比较困难的过程。在伯大里面，学校有一个专业的求职平台，里面会根据个人求职需求来推送一些公司的需求，可以根据个人情况来提交简历。除此之外，学校还有定期准备一些关于求职的辅导，包括了面试技巧，履历修改。
6. 这个项目录了哪些人？
——这是一个偏向于管理的课程，所以这门专业的中国人占的比例还是相当大，大概占了1/2。整个班大概是有20来个同学，有接近10个中国学生。由于这是一个比较广的专业，所以我们有许多课程是需要和其他专业一起上课的。因此上课的学生数目小的时候只有20来个，最多的时候大概是有200-300个。这也让你有充分的时间与机会与来自不同地区的以及不同专业的进行沟通与交流，可以分享一些个人的经验与一些不同专业的内容。大部分同学是非常友善和善于交流，在我上课期间就认识来自非洲，欧洲等同学。关于上课质量，一般上课学校会提供一个内部软件的录音功能，它会录制当天老师上课的内容，方便同学回家后可以进行再次观看以及学习。
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校友反馈：俞师兄，本科就读于深圳大学-土木工程，在毕达的帮助下，2016年入读伯明翰大学-土木工程与管理硕士（MSc Civil Engineering and Management）。
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1. 选择伯明翰大学的初衷
——我当时拿到的offer主要是：谢菲尔德，埃克塞特，以及伯明翰大学。在对比了三所学校后，个人觉得伯明翰大学相对于exeter来说是一所老牌学校，在土木专业排名也是相对于比较靠前，是一个工科学校；所以先排除了exeter。在之后因为我在申请的专业是土木工程管理，对于个人本科就读土木工程，觉得在研究生阶段学习一下关于管理的内容，更加方便个人规划。同时，伯明翰也是英国第二大的城市，整体资源方面也是我个人考虑的一个方向。相信很多同学听过英国许多大学是在村里，这也是一个事实。所以最后我选择了伯明翰大学。
2.什么叫土木工程管理
——civil engineering and management，从名字上看这就是一所涉及到一些管理课程的项目。这个专业涉及的内容比较广，主要可以分为三个大部分，金融，管理以及比较工科的力学。关于金融，有课程是financial decision making，是一些基本上的金融课程的内容；管理的内容比较多，是以工程管理为主，相关课程有 construction management， risk management, engineering production。当然还有一些比较土木的课程，土力学，结构力学之类的课程。除此之外，还有一些课程是关于工程中的法律问题（forensic），也有课程是关于可持续发展。综上的课程是包括了必修以及选修，可以根据个人情况来进行选择。整体来说，这个专业是一个比较偏向于管理的，比较适合一些对这类方面有兴趣的同学。
3.安利？安利！
——伯大土木工程每年都会组织一个construction week的一个项目，我前段时间也参加了这个项目，觉得是一个很好的经验。这个项目是学校与一些公司合作，在一周的时间内，在规定地方搭建一些建筑。我参与的是一个关于悬挂桥的搭建，在一周的亲身参与在施工过程中，可以学到整个项目的规划，以及了解到在英国的一些施工上面的一些情况。
在这里读了大半年的课程后，觉得这里比较看重的学生的综合能力以及自主学习的能力。像课程会穿插各种课题项目，需要学生自主完成，在这个时候如果需要得到比较出色成绩，就需要自己在课后进行比较深入的调研；同时也需要与小组成员共同沟通，确保整个项目是属于统同一水平的，当然学校也是挺看重学生在学术方面的成果。
4. 教学模式
——教学模式与国内还是有很大的不同。首先，上课模式来说，伯大一般一门课程是在4周内结束。在第一周，每一天从上午到下午都是上这门课程的内容。然后在第二周的时间是没有课程的，是属于一个个人学习的时间。在第二周内，需要完成教授布置的任务，完成预习以及复习的内容，还有包括一些文献整理阅读。之后两周也是重复前两周的内容。所以对于刚来的同学可能一开始很难适应这样的一个刚开始强度比较大的上课方式。
在课堂内，教授是相当看重与同学互动以及同学与同学之间的互动模式，会有许多课堂间的讨论以及发问环节。这就需要同学自己充分思考课程内容，得到自己的认知，而不是简单的把一些内容灌输给同学。
关于师资，伯明翰大学作为一个老牌的学校，还是相当强大。有来自MIT等高等学府的教授，也有一些外聘公司人员，他们具有丰富的实践经验。
关于与老师的沟通，老师在课后一般会留在教室等待同学发问，这时候就需要同学自行去沟通发问。除此之外，还可以课后发email给导师来咨询相关内容，整体来说老师还是很乐意和同学共同探讨问题。
5. 留英就业形势
——关于就业问题，这个就是一个比较头疼的问题。由于英国脱欧以及一些政策问题，对于中国留学生留英找工作是一个比较困难的过程。在伯大里面，学校有一个专业的求职平台，里面会根据个人求职需求来推送一些公司的需求，可以根据个人情况来提交简历。除此之外，学校还有定期准备一些关于求职的辅导，包括了面试技巧，履历修改。
6. 这个项目录了哪些人？
——这是一个偏向于管理的课程，所以这门专业的中国人占的比例还是相当大，大概占了1/2。整个班大概是有20来个同学，有接近10个中国学生。由于这是一个比较广的专业，所以我们有许多课程是需要和其他专业一起上课的。因此上课的学生数目小的时候只有20来个，最多的时候大概是有200-300个。这也让你有充分的时间与机会与来自不同地区的以及不同专业的进行沟通与交流，可以分享一些个人的经验与一些不同专业的内容。大部分同学是非常友善和善于交流，在我上课期间就认识来自非洲，欧洲等同学。关于上课质量，一般上课学校会提供一个内部软件的录音功能，它会录制当天老师上课的内容，方便同学回家后可以进行再次观看以及学习。
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