加拿大留学：大一新生选课指南

对于留学加拿大的大一新生来说，在学习方面可能首先要面临的就是选课的困扰，该选什么课？哪些课容易拿高分？哪门课的挂科率非常高？哪个教授比较nice？哪个教授会有口音？大一的我怎样安排课程才最为合理？下面这份加拿大留学选课指南，希望能给大家一些帮助。

1.什么是选课？

在北美，一般来说，大学的前两年实行的是通识教育（general education），即学习所申请院系的通识课程，大二下学期期末才需要确定专业。

北美的大学秉承“宽进严出”的政策，如果GPA不够，学生可能会被suspend一年，甚至被学校开除。那么，选择什么课程、如何选课，对留学生来说也成了一个需要慎重考虑的问题。

对于新生而言，不清楚录取大学的课程设置和课程内容，是很难做出正确的选课决定的，不知所措选错了课导致走了许多弯路已成为常态，有数据表明，大约70%的留学生有退课的经历。

一般北美大学是允许大家在一定期限内随意退课的，不同学校期限不同，通常在2周到1个月的时间，而如果超过这个时间，退一门课的成本在人民币20000元左右，有些学校甚至高达30000元。既浪费了金钱，又浪费了时间，还影响了GPA，甚至延长毕业时间。因此对北美留学的学生来说，合理的安排适合自己的课程能够使自己顺利毕业，甚至加速毕业。

2.什么时候选课？

北美大学大一的选课时间主要集中在6-10月，有些学校甚至4月就可以进行选课了。

实际上，在学校正式开放选课系统的同时，当地的学生就已经争分夺秒的开始安排选课了。所以，当留学生拖延到8月甚至9月，参加完orientation，听取advisor建议后，再进行选课时将面临：1）好的课程已被选走 2）好的教授不再available。

3.选对课的意义

有技巧的选课可以让你的大学GPA非常“漂亮”。留学生在大一要选一些相对简单且适合自己的课程，在培养自己形成迎合北美教育体制的学习方法的同时，保证自己可以顺利完成大一的过渡，拿到“漂亮”的GPA。

而GPA对接下来申请硕士或找实习/工作时都起着举足轻重的作用。从National Association of Colleges andEmployers (NACE) 对超过200名的雇主的调查结果来看，67%的公司表示他们会根据GPA来筛应聘人的简历。各方面条件都符合，但因为不理想的GPA而失去机会的案例也比比皆是。

4.选课有哪些技巧？

1）分清必修选修

北美大学是学分制，也就是说什么时候修满了学分你就可以毕业。在网络选课系统中，会有Calender，里面详细显示着你需要学习的必修和选修的科目要求，要多花时间研究需要学习的科目，这点很重要。

选课的时候一定要看清毕业的各项要求，比如多选了一些本专业的课程，可能会不被记做学分。毕业要求代表着学习的方向，努力固然重要，但是方向更加的重要。方向错了越努力会错得越远。

2）分清难易程度和主次课程

所有课程分为四个level或者更多，通常第一个level最简单，最后一个level最难。Calender里会显示允许选择各个不同level课程的最大值，否则就不算在毕业所需的学分内，也不算入gpa，这就是所说的“废课”。

主次课程中要理解两个概念：第一个是前导课，即先修科目pre-requisite，意思是在学习更高一级课程之前必须修完的项目或课程，换言之，如果没有学这门课，那么以它为基础的其他课程也是没有资格学的。另一个概念是并修课co-requisite，规定可以与其他课程同时修的课程。

有些课程只会在一年中的某一个学期开课，你也要抓紧在这个特殊的学期修掉，特别是前导课，假设微观经济学100是微观经济学200的前导课，微观经济学1是秋季学期开课，冬季开微观经济学2，如果学生很不幸没有在fall的时候选上微观经济学1，那么接下来的微观经济学2也无法上课，只能等到第二年的秋季，从而严重影响到毕业时间。

3）合理安排课程

在大一、大二的时候选更多容易的课程，来提高自己的GPA，因为随着课程的深入，难度不断增加，你获得高分的可能性也越来越低，在北美留学，前两年是你拿GPA4.0（满分）最好的机会。

4）认真选择教授

在北美，一般来说一门课会有不同的教授来教，每个教授的自由度很高，授课方式和评分标准不同，同一个学生在不同的教授那里取得的成绩可能有非常大的区别。初到北美，尽量不要选择那些要求学生有大量Reading、大量Essay、大量Presentation的教授，相信我，你会崩溃的！

以上就是关于加拿大大学选课的介绍，如有留学申请疑问想咨询的，欢迎在在页面右侧浮框在线咨询或添加微信/QQ：2850399593免费咨询哦~~