东南大学Zhao同学
普林斯顿大学机械工程博士全奖
Natalie老师帮你突破雅思6分瓶颈
发布时间:2016年01月29日 来源:毕达留学
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文章心得由毕达学子提供:
从9月第一次的总分6到12月的7,这一分的提升还是挺让我惊喜的。接下来我将谈谈我在备考期间的一些所悟所得。
阅读
从第一次的6.5到8.5,这其中离不开平时的功夫。虽然说考试有技巧,但是我觉得能力才是最主导的部分。考完第一次后,通过自己的分析和与师兄的交流,我知道自己有几点不足限制了我的阅读分数。
一是词汇量。我觉得面对任何英语考试,单词都有着巨大的重要性。面对阅读,我们要达到看到单词就能立刻反应它是什么意思,包括是一些熟悉单词的生僻含义。其实这个要求不高,我觉得我平时能做的就是用手机的app来背单词,比如知米单词,每天坚持背30个,它还有复习模式,不熟悉的单词会经常出现,日记月累,也能慢慢记熟。
二就是对句子的理解。上过一些培训课程,老师特意强调对长难句的解读,当时还没有什么体会,后来慢慢做题的时候才发现这真的很重要——学会读长难句可以让我找到句子里最主要的信息。我买了一本杨鹏的《GRE GMAT阅读难句教程》,按照上面的方法每天练上半个小时,在20多天后,我真的发现是有效果的。
第三点就是考试一些技巧,其实雅思还是考能力,所谓的技巧其实还是建立在能力之上的啦,待有了一定水平后,掌握一些技巧也是很有帮助的。我买了刘洪波的阅读总纲与真经来学习,记得总纲给我最大的帮助就是让我学会对判断题的一些小技巧和养成先读一部分题目再看文章的做题习惯,就是带有目的性的读文章。这样读文章,首先保证一点——不会走神,然后知道自己要什么,看的时候也会格外仔细。除了这些,我每天会坚持看40分钟的经济学人,当作泛读的材料吧,因为经济学人是英国本土刊物,我觉得这对于培养阅读的感觉是很有帮助的。
听力
我一直觉得自己听力挺弱的,但其实听力又是很容易提分的部分,所以我从不灰心,想办法的练一练。
第二次备考的时候,我采用了听写的方法,这时候,漫听这个app帮了我很大忙,因为里面有一句一句的精听模式,极大方便了我的听写训练!其实一开始,我知道听写有好处,却不清楚具体如何实现这个好处,还是Natalie老师帮助我找到了这个答案。她让我知道通过听写可以查找自己不熟悉的单词和连读,还帮我具体分析了为什么听不懂这些单词和连读,然后建议我进行跟读模仿训练。
此外,我觉得老师说划关键词也是十分重要的,因为一是通过关键词你可以提前了解在听文章的时候自己要注意什么类型的信息点,相当于一个预习或预测的过程,这样可以使你在听的时候更有目的性更加专注;二是有时候题目比较长,你很难读一遍就记住,如果读题时划出几个关键词,在听录音时就可以通过几个单词迅速反应过来整个题目是问什么,而不需要重新看太长的题目里边的许多单词。
写作
写作6.5真的是我没想到啊,备考雅思时我就觉得作文很难提升,并且在出分之前,我在微博看了我那一场的作文分析,老担心自己跑题了,都做好5.5的心理准备了,结果这分数很让我惊喜。后来和Natalie老师的交流中我了解到自己不算跑题,而是选了题目里的一个细化的层面写,最多导致立意不高,并不至于跑题。
我觉得作文的提升很大功劳都要归功于毕达的Natalie老师。一开始老师就向我指出了西方人思维的直线性,我们要把自己的观点最直观直接的表现出来而不要绕来绕去地表达。她让我明白了,写作的一个关键点是观点之间的逻辑连贯性,找出观点之间的逻辑联系点。
举个之前写作的例子,比如discuss both views and give your opinion这类题目,我都习惯了说说AB两个观点各自的好处坏处,然后在自己意见部分就说要结合两点才会更好的折中式写法。(毕达Natalie老师补充:逻辑上看前者是不能直接推出要结合AB的——如果单独A或单独B的好处与AB结合好处相同,那为何要结合AB呢?所以缺少了逻辑链:AB结合产生的结果比单独A或单独B的结果要更好。)
其实这样写出来的作文都很散也没有体现连贯性和逻辑完整性。听完老师的课,我才比较深刻清楚地了解到要挖掘这两个观点间的结合点——比如A有优点(但也有缺点),它的缺点可以用B来补充,所以要结合AB;或者是从个人到社会的一个递进角度看光有A不够的(对个人有利),还需要B(对社会有利)补充。我觉得这一点很重要——正是我一直忽略的问题。
除此之外就是如何写主题句和如何详细(充分)论证。一个段落的主题句可以让人迅速明白你即将论述什么内容,而且最好能达到一个承上启下的功能,我觉的这也是体现coherence和progress的一点吧;详细论证也很重要,正如老师所说,详细论证两个论点比提了四个论点而都仅仅蜻蜓点水泛泛而谈更好。我觉得很有道理,我阅读考官范文时,也是发现这些范文里的论点不多,但是都能论证的很详细,至于怎样算论证详细,我觉得我还要摸索。
对于小作文,比较是挺重要的,有时候需要图形内比较,而两个图形以上的还得注重图形间的比较。然后就是要注重句式的多样性,我发觉通过比较来描述图形里的数字,也是增加句式多样性的一个方法。
以上就是我的学习心得,雅思真的挺考能力,在备考的过程中要注重培养自己的英语能力,不要单纯想通过刷题来取得高分哦。
Natalie:虽然只给W童鞋上了短短几节的听力和写作课,但是很容易发现W童鞋真是很认真勤奋,而且求知欲极强。看过W的听写本,密密麻麻的都是笔记,做得好细致!课上也紧跟我的思路,一有疑惑马上提出,课后不仅用心完成作业而且还在此之上做了更多的努力。我为她的努力终见回报而开心,也相信她的经验分享能给其他烤鸭启发和激励,keep working,6分瓶颈你也能突破!
从9月第一次的总分6到12月的7,这一分的提升还是挺让我惊喜的。接下来我将谈谈我在备考期间的一些所悟所得。
阅读
从第一次的6.5到8.5,这其中离不开平时的功夫。虽然说考试有技巧,但是我觉得能力才是最主导的部分。考完第一次后,通过自己的分析和与师兄的交流,我知道自己有几点不足限制了我的阅读分数。
一是词汇量。我觉得面对任何英语考试,单词都有着巨大的重要性。面对阅读,我们要达到看到单词就能立刻反应它是什么意思,包括是一些熟悉单词的生僻含义。其实这个要求不高,我觉得我平时能做的就是用手机的app来背单词,比如知米单词,每天坚持背30个,它还有复习模式,不熟悉的单词会经常出现,日记月累,也能慢慢记熟。
二就是对句子的理解。上过一些培训课程,老师特意强调对长难句的解读,当时还没有什么体会,后来慢慢做题的时候才发现这真的很重要——学会读长难句可以让我找到句子里最主要的信息。我买了一本杨鹏的《GRE GMAT阅读难句教程》,按照上面的方法每天练上半个小时,在20多天后,我真的发现是有效果的。
第三点就是考试一些技巧,其实雅思还是考能力,所谓的技巧其实还是建立在能力之上的啦,待有了一定水平后,掌握一些技巧也是很有帮助的。我买了刘洪波的阅读总纲与真经来学习,记得总纲给我最大的帮助就是让我学会对判断题的一些小技巧和养成先读一部分题目再看文章的做题习惯,就是带有目的性的读文章。这样读文章,首先保证一点——不会走神,然后知道自己要什么,看的时候也会格外仔细。除了这些,我每天会坚持看40分钟的经济学人,当作泛读的材料吧,因为经济学人是英国本土刊物,我觉得这对于培养阅读的感觉是很有帮助的。
听力
我一直觉得自己听力挺弱的,但其实听力又是很容易提分的部分,所以我从不灰心,想办法的练一练。
第二次备考的时候,我采用了听写的方法,这时候,漫听这个app帮了我很大忙,因为里面有一句一句的精听模式,极大方便了我的听写训练!其实一开始,我知道听写有好处,却不清楚具体如何实现这个好处,还是Natalie老师帮助我找到了这个答案。她让我知道通过听写可以查找自己不熟悉的单词和连读,还帮我具体分析了为什么听不懂这些单词和连读,然后建议我进行跟读模仿训练。
此外,我觉得老师说划关键词也是十分重要的,因为一是通过关键词你可以提前了解在听文章的时候自己要注意什么类型的信息点,相当于一个预习或预测的过程,这样可以使你在听的时候更有目的性更加专注;二是有时候题目比较长,你很难读一遍就记住,如果读题时划出几个关键词,在听录音时就可以通过几个单词迅速反应过来整个题目是问什么,而不需要重新看太长的题目里边的许多单词。
写作
写作6.5真的是我没想到啊,备考雅思时我就觉得作文很难提升,并且在出分之前,我在微博看了我那一场的作文分析,老担心自己跑题了,都做好5.5的心理准备了,结果这分数很让我惊喜。后来和Natalie老师的交流中我了解到自己不算跑题,而是选了题目里的一个细化的层面写,最多导致立意不高,并不至于跑题。
我觉得作文的提升很大功劳都要归功于毕达的Natalie老师。一开始老师就向我指出了西方人思维的直线性,我们要把自己的观点最直观直接的表现出来而不要绕来绕去地表达。她让我明白了,写作的一个关键点是观点之间的逻辑连贯性,找出观点之间的逻辑联系点。
举个之前写作的例子,比如discuss both views and give your opinion这类题目,我都习惯了说说AB两个观点各自的好处坏处,然后在自己意见部分就说要结合两点才会更好的折中式写法。(毕达Natalie老师补充:逻辑上看前者是不能直接推出要结合AB的——如果单独A或单独B的好处与AB结合好处相同,那为何要结合AB呢?所以缺少了逻辑链:AB结合产生的结果比单独A或单独B的结果要更好。)
其实这样写出来的作文都很散也没有体现连贯性和逻辑完整性。听完老师的课,我才比较深刻清楚地了解到要挖掘这两个观点间的结合点——比如A有优点(但也有缺点),它的缺点可以用B来补充,所以要结合AB;或者是从个人到社会的一个递进角度看光有A不够的(对个人有利),还需要B(对社会有利)补充。我觉得这一点很重要——正是我一直忽略的问题。
除此之外就是如何写主题句和如何详细(充分)论证。一个段落的主题句可以让人迅速明白你即将论述什么内容,而且最好能达到一个承上启下的功能,我觉的这也是体现coherence和progress的一点吧;详细论证也很重要,正如老师所说,详细论证两个论点比提了四个论点而都仅仅蜻蜓点水泛泛而谈更好。我觉得很有道理,我阅读考官范文时,也是发现这些范文里的论点不多,但是都能论证的很详细,至于怎样算论证详细,我觉得我还要摸索。
对于小作文,比较是挺重要的,有时候需要图形内比较,而两个图形以上的还得注重图形间的比较。然后就是要注重句式的多样性,我发觉通过比较来描述图形里的数字,也是增加句式多样性的一个方法。
以上就是我的学习心得,雅思真的挺考能力,在备考的过程中要注重培养自己的英语能力,不要单纯想通过刷题来取得高分哦。
Natalie:虽然只给W童鞋上了短短几节的听力和写作课,但是很容易发现W童鞋真是很认真勤奋,而且求知欲极强。看过W的听写本,密密麻麻的都是笔记,做得好细致!课上也紧跟我的思路,一有疑惑马上提出,课后不仅用心完成作业而且还在此之上做了更多的努力。我为她的努力终见回报而开心,也相信她的经验分享能给其他烤鸭启发和激励,keep working,6分瓶颈你也能突破!