奇迹姐：托福写作从14到27的心得分享

英语考试的写作与口语一直都是大部分中国学生的弱项，今天与大家分享毕达学子——L同学，写作从14分到27分的心得体会。

从2015年6月起备考托福也有半年多了，虽然历经了5次考试，可能还没如愿冲刺到100分，但觉得自己在写作部分已经开始变得顺手，不像第一次考试时的无从下手觉得写不出东西。这对无论录取哪所学校来说，都是对将来学业的帮助，因为开始能有条理有逻辑地写出自己的观点。

在复习写作的过程中，很感谢毕达jammy吴老师给我的指导，用了一共12课时的一对一写作专项课程，帮助我从最初写作部分的14，21，23到最后的27分。其实当得知27分时，自己觉得是种奇迹。虽然课程在9月结束了，但吴老师后续持续支持我的备考，对我来说是给予写作的提升点拨也是很温暖的关怀。





对于综合写作部分，我认为需要通过平时练习，熟悉阅读的固定思路和听力对其的一一反驳或支持，在答题时，抓住阅读时间，记录第一段文章观点和三个支持信息；听力时，一一对应记录教授对其的支持或反驳，尽可能地记录听力给出的论据细节。最后撰写时，也结合吴老师给出的写作文模板，根据实际的情况，点对点来总结教授对文章的观点论据如何一对一的支持和反驳。如此做来，外加语言流畅，较少语法错误，综合写作good应该能稳住。我从第三次写作23分起，综合写作拿到了good。

对于独立作文，我认为，平时的练习可以不求数量求质量。从练习中沉稳地形成自己的写作模板和行文思路，能够帮助在考试中稳定发挥出水平。写作最关键就是要有逻辑条理，知道每段分论点是如何服务于开头段点出的总论点，每段分论点的论据，如何一步步从交代分论点产生的原因、这么做带来的影响和结果、或者反之的对比情况等，来充分阐释分论点。并在之后通过加上举例或段内让步处理来加强论证分论点观点。另外，经过多次考试，我发现其实可以使用“一个开头、两段分论点段、一个结尾”的模式来撰写独立作文，不求一定要三段分论点，只求在每段把话说清楚，论证清楚即可，字数上最好350左右。我是从第四次写作拿到了27分，大作文拿到了good。

关于一对一写作专项课程

传统的写作课，更多的是老师们在课堂上滔滔不绝大谈特谈各类考试中的写作应试技巧或制定各种“万金油”模板，学生只能“依葫芦画瓢”，最终的结果是：学员们只学不练，只练不改，同样的错误重复犯，作文水平一直无法提高。

毕达教育一对一课程摒除了传统大班课堂的模板式授课，坚持为每一个学员提供灵活的针对性辅导让学生真正感受到一对一作文诊断，通过精细批改学生作文，结合评分标准分析评估来帮助学生发现自身不足并“对症下药”专项提高，提供真正的个性化作文学习。

Jammy Wu 吴建敏

毕达留学英文考试培训师。主要负责出国留学考试中写作及语法模块的培训辅导，教学中深入浅出，思路清晰，通过分析中西方文化及思维差异来引导学生写出地道作文；因材施教并根据学生的不同特点为其量身制定合理的考试复习规划，能使学生迅速掌握正确且行之有效的应试策略。其授课风格清新自然,提高学生考试成绩的同时注重训练其英语的实际运用能力。

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