【雅思考试】在雅思考试阅读过程中遇到生词怎么办？

　　虽然大家在备考过程中肯定都会背诵雅思词汇,但是在并不一定每个都背的到。如果在雅思考试阅读过程中遇到生词该怎么办?下面毕达留学指南给大家说说在在雅思考试阅读过程中遇到生词的处理办法。

　　雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓一发动而迁全身。生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。

　　a. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。

　　在阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。

　　例如,剑桥4的文章how much higher? how much faster?中,有这样一个句子：one of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion. biomechanics这个单词从构词法上看,我们只能够知道其和生物有关,此时,看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思,直接且易懂,即对身体在运动状态下的研究。

　　b. 有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。

　　尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。

　　比如：在剑桥7 why pagodas dont fall down一文,5-10题的分类题中第6题tiles on eaves,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候如何是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。在介词on的前后,且分别加了s, 可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把tiles和eaves作为定位词去原文寻找答案。

　　以上就是关于在在雅思考试阅读过程中遇到生词的2中处理方法,主要集中在了如何在备考中不应用工具书来猜测或者是忽略雅思阅读生词的办法。大家可以看到雅思阅读考试中解决生词不是主要内容,如何才能理解文章的内容并找到关键的信息点才是最重要的,也是大家需要花费大量的时间和精力来练习的部分。最后毕达小编祝愿大家顺利通过雅思考试!