解读美国留学误区

在美国的中国留学生人数逐年增加，这让中国成为了美国留学生第一大生源国。但目前很多想去美国留学的中国留学生还是对留学存在很多的误区，下面毕达教育带大家了解一下关于留学误区。

美国留学误区1：到了美国英语自然好了

很多学生和家长认为，就是因为英语能力不好才去美国留学，在国内主要掌握一些英语的应试能力就可以了。其实不然，英语能力水平差直接影响美国课堂内容的接受能力，这可能导致留学生从一开始就失去学习的信心。”

美国留学误区2：先生活后读书

一些学生初到美国的时候，先是旅行和同学聚会，享受快乐。美国大学的课程是非常密集和紧张的，一步落下，步步落后。有的留学生可能在一开始落下了步子，就再也没有机会追上课程进度了。因此，对于课程的学习一定要启动快，切勿先生活后读书。

美国留学误区3：工作和专业离不开

据介绍，美国的教育体系和中国有区别。本科阶段，美国教育体系的目的是“修身”，让学生懂得如何去学习，如何协作、与人相处等等;针对工作的学习是研究生阶段的任务。

这与中国留学生的心理预期不同。他们认为，在选择美国大学的本科专业时，将来想从事什么工作，就应该选什么专业。

美国留学误区4：多听少说

在中国传统思维中，老师的讲课轻易不要打断，上课要多听讲少发言。但这种情况在美国的课堂并不流行。

中国留学生应该“入乡随俗”。不断地训练自己提问，向教授问问题，让他知道自己对某一领域感兴趣，这也是课堂加分的好办法。