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以乐观的心态迎接来的罗切斯特大学EE录取

姓名:Shen

毕业院校:南京理工大学

所学专业:电子信息工程

硬件成绩:IBT: 76,GRE:1250+3.0,GPA:3.3/4.0

申请专业:Master EE

录取结果:University of Rochester, University of Tulsa

Shen去年十一月与朋友两个人一起加入我们毕达教育的团队。初次沟通下来,我发现Shen是一个很nice的同学,对留学充满信心。尤其在聊到他的专业背景时,虽然只有学校的课程实践,但是他的描述栩栩如生,对细节的掌握也很准确,话语间能让人感受到他对电子信息工程的热爱,因此他选择申请EE的master是最合情合理的。然而,Shen的TOEFL只有76,如果能够刷新到80,对选校层次会有一个大的提升。因此,重考TOEFL刻不容缓。而针对专业背景的单薄,由于时间紧迫,只能靠我们文书制作时在现有经历上的总结和提升了。

接下来,Shen就开始一边复习TOEFL一边配合我们做初步选校和文书素材的收集。对于美国硕士的申请,TOEFL80是一个成绩门槛,很多学校会有硬性要求80以上,而当时Shen的成绩能不能过80是个未知数,所以我们的初步选校就以TOEFL80以上和以下各选了一半的学校。

Shen对文书制作的配合,让我们这个过程得以顺利地完成。课程设计的重点难点的总结对简历的制作至关重要,频繁而有效的沟通也提高了我们的工作效率。PS上我将重点放在Shen同学的专业热情上,为的是让招生委员会看完PS就看到一个对EE有着兴趣和执着的申请者形象。在Shen同学的积极配合和讨论中文书终于定稿了。这时,最后一次TOEFL成绩也出来了。遗憾的是,经过努力的复习,他还是没有拿到理想的成绩,从L、R、W、S各项小分上来分析最终决定还是用原来76的成绩。我正犯愁怎么安抚他的情绪时,很庆幸他并没有因此而失落,而是继续跟我商量选校的事情。留学准备的过程中最怕的就是申请者自己先放弃,我看到了他的乐观。这样的情况下,我们加选了几所与他现在条件匹配的学校和保底的学校来保证录取率。终于,我们看见了回报,二月初开始就陆续收到了学校的录取,真为Shen同学感到高兴。

与其说,留学申请是场没有硝烟的战争,不如说它是场考验心理素质的持久战。仔细分析下来,每个人都有优势和劣势,关键是以一个正确的心态,没必要因为不足而胆怯、自卑。积极努力改善申请背景的同时通过文书来扬长避短和合理选校,相信就会有好的结果。祝愿所有留学的同学能以一个乐观的态度对待申请,看待人生。

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