格林梅多(华德福)学校 | |
Green Meadow Waldorf School | |
学校性质: | |
建校时间: | 1950年 |
地理位置: | 美国/纽约州 307 Hungry Hollow Road, Chestnut Ridge, NY 10977 |
师生数量: | 师生比例: 1:8 |
学校主页: | http://www.gmws.org/ |
学校历史
受澳大利亚著名哲学家、科学家以及教育家Rudolf Steiner 灵感启发,一群被称作“三重组”的纽约理想主义人士,于1926 年率先引进北美地区第一个生物动力农场。他们采用 Steiner 的农业理念,自给自足,在纽约卡耐基音乐厅附件开办当地餐厅,提供新鲜食材。时光飞逝,“三重组”日益壮大,并于1950 年建立了格林梅多华德福学校,当时仅是一所托儿班,到1972 年最终发展成一所涵盖高中的学校。1976 年,格林梅多学校欢送了本校第一届高中毕业生。时至今日,学校发展成北美最杰出的华德福学校之一,被人们所熟知,“三重组教育中心”仍发挥其光热,致力为切斯纳特绿原及周边地区的教育、农业发展、土地保护以及社区建设上带来更多创新。
地理位置
学校好似一座小村庄,有农场、生物动力园、游泳池和近在咫尺的纯天然食物。“三重组教育中心”增添了附近200 英亩的土地作为本地区家庭所用,营造出葱郁的森林与田园结合的美景,同时也为学生提供机会,将课堂上的课程与真实世界的体验相结合。同时,校园距离国际大都市纽约仅45 分钟车程,从学校步行至公交点仅需几分钟,去市区十分便捷。学校周围的哈里曼公园,提供很多户外运动的机会。
教学理念
学校课程结合对学生的批判性思维技能培养,缜密的研究能够激励学生在所有科目中保持清晰的思维方式。学校给学生的不仅是深度的理论知识,同时也结合对概念的实际运用。学校对实际操作的重视,不仅带来学生的智力成长,也加深学生对过程与结果的思考理解。
办学宗旨
学校努力创建一个集学术、文化与社交于一体的大环境,认可孩子的精神自由和心灵成长。受Rudolf Steiner 人类发展观点激励,学校通过开设一系列完善适宜的课程,培养学生在身体、情感和智力方面的成长,努力培养学生的学术、社交、艺术和实际操作能力,使每个人都具备自强自立、宽宏大量的品质,感觉面对未来一切挑战。
现代化设施
主教学区包括6 个教学楼,占地11 英亩,旁边有宽阔的操场和运动场地。2010 年8 月,学校开始动工一项耗资四百万美金的校园扩展项目,其中包括文教楼中350 席位的大剧场,文教楼的扩展项目即将竣工。
教师档案
Harlan Gilbert 自2002 年起在学校任教数学,同时任职于全校数学课程委员会,他的文章“自然的律动”已经在华德福教育研究所和金叶片年鉴出版。还有一本作品,源头:孩子的化身及现代教育的发展,由北美华德福学校联盟于2005 年出版发行。
Harlan 老师分别获得耶鲁大学的数学本科学位及里德学院的自然科学学士学位,还取得波士顿建筑中心的建筑学学位,同时持有艾默生大学颁发的华德福学校教育资格证。
获奖与荣誉
学校的机器人俱乐部曾荣获奖励(成立后的第四年)
其他获奖包括:雪天决战联盟夺冠,纽约市区域科技挑战赛决赛入围以及著名机器人科技比赛曼迪疯狂中获胜。
优秀校友
Juliana Margulies 毕业于本校,美国杰出的制片人和女演员,曾摘得艾美奖桂冠,也获得美国演员工会奖,曾在美剧《急诊室的故事》里扮演卡罗护士一角儿大获好评,目前, Juliana 在CBS 热剧《傲骨贤妻》中扮演女强人Alicia 。
资历认证
学校经由纽约州独立学校联盟( NYSAIS )和北美华德福学校联盟及纽约州立注册机构资历认证。
住宿情况
学校为国际生提供机会寄宿在社区内的当地家庭。
大学升学情况
过去 5 年学生升入的高校有康奈尔大学、加州艺术学院、卡耐基梅隆大学、达特茅斯大学、纽约大学、斯密斯学院(著名文理学院)、卫斯廉大学、库柏联合学院、莫吉尔大学、伯克利音乐学院、贝兹学院、罗德岛设计学校、乔治华盛顿大学、帕森设计学院、普瑞特艺术学院、萨凡纳艺术设计学院、瓦萨学院等。
交通指南
距离学校最便捷的机场是纽瓦克自由国际机场Newark Liberty International Airport (EWR). 其他可选便捷机场有约翰肯尼迪国际机场John F. Kennedy International Airport (JFK
学术项目
高级课程: 6 门 - 高级物理选修、高级化学选修、
高级生物选修、微积分入门、高级外语课程三、课程四
ESL 课程:有
特别学习课程:华德福时间表-在华德福学校,每天以主课开始,一个半小时的街区风格学习体验,开设为期2-5 周主题探讨课程,学生深度研究某一特点主题。本学年主要课题有:实地考察旅行、光学和声学、电磁学、气候学、建筑学、天文学。
另外,学校安排每名高年级生负责一项独立学习项目,在本校被称作“高年级项目”。除平时课程和课外活动,每名高年级生选取一项作为本学年的个人项目,项目通常有大提琴训练、内科急救专家培训、电影制作、汽车翻新、护理培训等。这些项目将在春季学期在高年级现场演示。
课外活动及体育项目
为丰富学校课程,学校提供一系列引人注目的课外活动项目,包括戏剧俱乐部、机器人俱乐部(曾获奖)、文学杂志、模拟联合国及年鉴小组等。10 年级12 年级每个班级将自创一出戏剧。这些戏剧立足于包括古希腊戏剧及现当代各种剧本。学生通过此活动经历各方面,包括强度戏剧学习、口才锻炼、服装选择、音乐背景、舞台和灯光等。
学校体育活动丰富多彩,学生可参加网球、排球、篮球、足球、棒球、越野赛、马术等。学校的运动健儿们进入大学后参加了各种国家级甚至国际级比赛。