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GRE1150, 成功获得哥伦比亚大学早期教育硕士录取

客户姓名:Xie

毕业院校:安徽师范大学

所学专业:学前教育

硬件成绩:GPA 3.8 IBT 108 GRE1150

申请专业:早期教育

录取结果:Columbia University; University of Pittsburgh

Xie是个条件优秀的申请者。她在早期教育方面很有自己想法,并有着坚定的梦想。大学期间,除了学习成绩非常优秀之外,她还积极参加各类学术活动,其中不乏含金量很高的国际会议和研究项目。而且,她通过参加活动和实习,调研总结及翻译了好几篇国内外相关著作,还发表过自己的著作。这样强大的学术背景实在是非常难得。除了学术能力,Xie的英语也非常不错,托福考了108分的好成绩,兴趣爱好也很广泛。

但是,这样一个看起来面面皆佳的女孩,却有着两个硬伤---GRE太低及缺乏有利的实习经验。要知道,常青藤名校都非常注重学生的综合素质。要想在愈演愈烈的留学竞争中杀出重围,获得常青藤名校的青睐,成绩,科研,实习,考试等要样样须出众。一旦有一项不如人意,很有可能成为申请的短板。Xie的GRE只有1150。这样的成绩,不要说常青藤名校了,就是稍热门些的学校GRE都要1200+才有竞争力。然而,Xie加入服务时已经临近申请季,又遇上GRE改革,复习后重战是来不及的了。如何扬长避短,将招生官的注意力从过低的GRE吸引到Xie优秀的学术能力上去,成为了申请的主要策略。

针对Xie的情况,我主要在选校和文书两方面下功夫。选校方面,我在梯度选校的基础上做出了些许调整。Xie的条件很好,保底档学校对她来说没有太大意义。于是,我将选校分为两档,冲刺档和适中档,适当增加适中档学校的选择范围,提高Xie的录取率;同时,尝试申请顶级名校。

在背景无法改变,成绩已成定局的情况下,文书成了决定成败的关键一环。首先,我们在简历中着重强调Xie曾经参加过的学术活动及取得的学术成果,塑造出Xie在学术研究上功力深厚、经历丰富的形象,尽量把招生官的目光吸引到她极强的学术能力上,而不至于第一关就在GRE分数上被刷下来。如果说简历只是表面成果的陈列,那PS就是Xie学术底蕴的深层体现。在Xie的PS中,我们首先通过她儿时的经历引出Xie为何立志投身儿童早教事业的契机,并顺承出接下来Xie如何通过自身努力来实现早教梦想。这一部分,着重挑选了Xie曾参加过的几个大型学术活动来阐述,并把阐述重点放在“做了什么”“成果如何”“有何感想和收获”三点上。这样的自我阐述,不仅仅是过去活动的简单堆叠,更重要的是思想和思考方式的改变,更能体现Xie超强的学术研究能力和思想的成熟度。最后,再进一步阐述Xie在早教方面更加长远的打算和目标,以及实现梦想的决心。这样,整篇PS给人的感觉就是,Xie虽然没有工作经验,却在早教方面有着惊人的天赋和能力,并且立志要在这一方面有所建树。这样就成功将注意力从GRE过低及经验欠缺上转移到了学术能力和职业梦想上。

虽然做了充分的准备,但名校的录取是谁也不能保证的。能够以1150的GRE收到哥大录取书,应该说是破格录取的。除了幸运,更大的功劳当属文书!若没有优秀的文书,很有可能Xie的学术能力就此埋没,连第一关材料筛选都过不去。所以,文书在申请过程中,可谓是最重要的环节之一。

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