词汇是雅思各项考试的基础，听说读写哪一样都少不了词汇的支持，因此参加雅思考试前必须先有足够的词汇储备。很多雅思考生反映，雅思考试对词汇量的要求高，而自身基础比较薄弱，因此在短时间内很难突破。下面为大家介绍几种雅思考试词汇背诵的方法，希望对各位考生备考雅思词汇有所帮助。

一、雅思考试词汇背诵方法之拆字法

拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法。被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合。拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样，不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆。切忌乱拆。拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词。

例如：

astrayadv.迷路，误入歧途

记法 1： astray→a+strange+way→迷路

参考词： ashtray(n.烟灰缸)

brace n.支撑物

记法 1： brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物

flair n.天赋，眼光

记法 1： flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞

(鸟在此指有天赋者)

参考词： frail(脆弱的)，flare(闪烁)，lair(兽穴)

lackey n.仆人

记法 1： lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人

(钥匙往往是权利的象征)

参考词： legacy(n.遗产)

pigsty n.猪圈

记法 1： pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈

seduce v.引诱

记法 1： seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱

参考词： induce(v.诱导)

二、雅思考试词汇背诵方法之异构法

异构是相对于同构而言的。异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词，若异构词里有一个是我们所熟悉的，就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词)。异构法最适合记忆中等长度的单词。

abut v.接界，毗连记法

1： abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词： abet(v.教唆)

cant n.隐语，术语

记法 1： cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语

参考词： scant(不足的)

shirk v.规避，逃避

记法 1： shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼

参考词： shriek(v.尖叫)，shrink(v.收缩)

weld v.结合，焊接

记法 1： weld→wild(野的)→野合

参考词： lewd(a.淫荡的)，wield(v.挥舞)

三、雅思考试词汇背诵方法之谐音法

谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。由于英语是拼音文字，看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写。所以，如果谐音法使用得当，是最有效的记忆方法，可以真正做到过目不忘。不过，象所有其他的方法一样，谐音法只适用于一部分GRE单词， 切忌滥用和牵强。谐音在语言里的使用是相当普遍的，例如中文里讲的"年年有鱼(余)"，"碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to，4和for.把谐音用于记忆也是很常见的，特别是用来记忆数字，用得好，可以取得非常好的效果，例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例。

将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试。谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系。例如：

quaff n./v.痛饮，畅饮

记法 1： quaff音"夸父"→夸父追日，渴极痛饮

参考词： staff(n.全体职员)

hyphen n.连字号"-"

记法 1： hyphen音"还分"→还分着呢，快用连字号连起来吧

shudder n./v.发抖，战栗

记法 1： 音"吓得"→吓得发抖

参考词： judder(n./v.颤抖)

lobster n.龙虾

记法 1： lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾

参考词： bolster(n./v.支持)

雅思词汇记忆是一个长期的过程，需要恒心和耐心，更需要正确的方法，一味死记硬背只会事倍功半，这是非常不利于考生备考的，因此在记忆单词时，一定要注意以上几点，运用合理有效的方法，这样才能为听说读写四个方面打好基础，为考出理想的分数做好准备。

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