There is no doubt that helping students find a job is one of the primary functions of university education， 
but universities do exist for other purposes such as improving students’ analytical skills and raising 
students’ moral standards.

A university education can be seen as a process of improving students’ analytical thinking. The variety of 
courses offered at university inspires students in various ways， therefore improving their analytical ability. 
For example， science courses such as math and biology help students develop a rational way of thinking 
whereas arts courses such as literature 123ve to let students ponder over issues from a logical， multi- dimensional perspective; and courses in social sciences force students to recognize the ideas that have been 
traditionally assumed to be acceptable and unproblematic. With the development of these types of analytical 
thinking， graduates can face future challenges with more confidence and enthusiasm.

Also， university education is expected to improve students’ moral standards. This is rooted in universities’ 
belief that students’ awar123ss of responsibility towards their community and their country is of high 
importance. In this ever-deg123rating society and civilization， students are encouraged actively participate 
in improving the local 
community. A university that provides care and facilities for physically disadvantaged students may inspire 
the graduates to better handle situations in the future where they may have to interact with the disabled 
community. A successful university education is supposed to produce morally sound graduates， therefore 
increasing their employability.

In conclusion， university education not only helps students locate a decent job but will also develop other 
qualities such as enhancing their analytical skills and cultivating their hunger and spirit for life.

邮箱：
验证码：