姓名：Wang

毕业院校：中山大学

所学专业：物理

硬件成绩：IBT81，GRE1050+3.0，GPA80

申请专业：Master: EE

录取结果：Northeastern University，SUNY Buffalo，polytechnic University

这位同学并不是申请结果最好的，在这里选择这个例子和大家分享，主要是想告诉大家，在我们理工科的当中，如何成功实现转专业的申请。

记得我第一次和这位同学接触的时候，她就告诉我，她不想再读物理了，因为物理太理论了。现在已经感觉到在物理这条路上越走越困难。另外她也觉得自己不适合从事科研工作，因此也不打算读博士。的确，从事科研工作并不适合每一位同学，相信这也是很多同学的想法。

这意味着她必须转专业申请。近一步的沟通后我了解到，这位同学希望硕士毕业以后能够从事和电路相关的工作，那么申请EE(电子电器工程)专业就是最好的选择了。然而她对电路方面的了解仅限于课堂上学过的一两门电路课。如何说服学校这位同学有能力完成学业，又如何使她从众多的申请者中脱颖而出呢?

一位申请者要说服学校自己有能力完成学业，无疑要告诉学校自己已经为将来的学习做好了准备;而要从众多的申请者中脱颖而出，就要有自己的亮点，并加以凸显。经验告诉我，作为一个物理系的学生，其实她已经具备了申请EE专业的基本条件，不过问题在于她的GT，GPA都只算合格，还无法看出她的亮点。既然这些硬性的条件无法更改，我试图引导她在软性背景方面努力，力图使软性背景成为她的亮点。

经过充分的考虑以后，我觉得不需要刻意回避她在硬性条件如所学专业，GT、GPA等的不足。反而可以在文书中告诉学校：她是很清楚意识到自己的不足的，不过正因如此她更加积极去弥补不足，为将来的学习做准备。有了这样一个思路以后，我建议她选了两门模拟电路方面的课程，并尽量争取好成绩。另外还争取 了两个电路设计方面的项目，将项目成果拿去参加学校的机器人设计大赛。偶然的机会我还得知她的父亲和中科院关系甚密，于是建议她去中科院参观，能够提升她 背景的方法我都不会放过。

正是有了前期的积累，在后来的文书中，我很好地将这位同学的努力融入到了文书当中，展现一个不断努力去提高自己的形象。相信学校看到她的文书的时候，一定会为她的努力所打动，并相信她通过自己的努力一定可以达成自己的学习和职业目标。最后她梦想成真，就没有出乎我的意料了。

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