姓名：Yu

毕业院校：星海音乐学院

所学专业：音乐学

硬件成绩：TOEFL 90，GRE 1100，GPA 87.5/100

申请专业：民族音乐学

录取结果：University of Miami Master 全奖

音乐学院开设表演型和科研型两种学科，其中音乐学为理论研究型学科，而Yu同学 要申请的是音乐学领域的民族音乐学。不同于音乐表演和创作，涉及的内容不仅包括应用音乐学的理论方法对民族音乐的结构和设计进行收集，分析和诠释，还需要 了解民族的传统风俗，历史等。因此会涉及大量的民族学，人类学，社会学等跨学科的内容。

从和Yu同学谈话的过程中我深刻感受到她对民族音乐学的热爱与追求，尤其是拉美 地方的民族音乐。特别是当她向我提到国内甚少研究拉美民族音乐学的学者，而她为了弥补这个空缺，积极联系中央音乐学院的资深老师，从辛苦收集的零碎资料中 学习时，我很受感动，并认为这样痴迷学术的人才如果因为背景劣势而使学术追求受阻就实在太可惜了，我也坚定了要协助她继续深造，为社会创造更多的价值。

Yu同 学在加入服务之前已经有比较扎实的理论基础，从她的课堂论文我了解到她对音乐的形态分析能力很强，另外在对中国，欧洲古典音乐的学习都很不错，但缺乏从民 族学，人类学和社会学角度研究音乐的背景。从她有在某出名的杂志社实习的机会，我让她积极参与各种与中国丰富的本土人文历史、风土艺术有关的机会。因此， 她在向杂志社展示自己的工作热情以后，成功地以记者身份到各地采访，领略当地风土人情，因此为民族音乐学所强调的从人文社会等角度的诠释音乐做好准备。在 她的采访期间，我也让她积极做总结，并随时和她讨论总结内容，继续改进加深自己在各方面的学习。另外，之前YU同学所提及采风等活动来收集当地民歌，分析 音乐结构，都缺乏从民族学，人类学和社会学角度研究音乐，因此，我特意让她争取和中央音乐学院的学者一起开展科研项目，了解不同地区的风俗对音乐所产生的 影响，了解这些研究方法与手段。

虽然Yu同学热衷拉美音乐的研究，但过去的经历几乎都是基于中国民族音乐，这对 申请拉美方向民族音乐学不具有优势，因此要在个人陈述这篇文章加以解释，并向学校表达她真实的出国目的。我在和她不断沟通之后，最后决定扬长避短，设计好 写作思路，陈述自己所有的经历都朝向一个目标，目的是表明虽然本身没有拉美背景，但“我”有音乐分析技能，踏遍中国千山万水，民族历史风俗深入内心，因 此，“我”有民族音乐学的研究潜力，“我”也能胜任拉美音乐的研究工作。

为了能让自己的申请效果更明显，Yu同学在我的指导下积极进行套磁。有了我的协 助，她在对自己的毕业论文整理，在实习阶段的学习总结，游历等的整理和总结都更清晰，更有方向性。因此我们很快开始将这些总结融入套磁信当中，希望能吸引 教授的眼球。果然，功夫不负有心人，不少的学校的教授都表示出兴趣，特别是U of Miami的教授在感受了Yu同学的学习热情以后，很快就给了她面试的机会。这千载难逢的机会一旦抓到，我马上对Yu同学展开面试培训，让她在最短时间内 把自己的优势表现出来，并让她把之前所写的文书脉路再重新梳理一遍，多次的练习，她已经能对自己的背景表述上得心应手了，后来，在面试的过程中，她与教授 的交谈轻松愉快，很快，教授就在电话承诺奖学金的事情。到此，为接下来的录取全奖通知书的到来毫无悬念。而对于我，能成功地帮助一位渴望获得学术成就的人 顺利出国，已是对我最大的奖励了。

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